教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2003588 |
苏教员.()
|
西安石油大学
油气田开发工程
硕士在读 |
初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学,高三物理,高三化学,高中生物 |
|
2015/11/16 21:48:46 |
 |
2003586 |
韩教员.( 男
)
|
西北工业大学
力学
硕士在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学 |
认真负责，善于交流，讲课深入精辟，讲题举一反三，是学生的良师益友。曾经带过高一、高二数理化，孩子成绩进步明显，两年时间上升到班级中上等，最后高考成功超过一本线20多分。 |
2015/11/3 20:02:41 |
|
2003585 |
高教员.()
|
中南大学
临床医学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一化学,高中生物,作业辅导,小学全科,初中全科,小升初 |
我就读中南大学，是一名大一女生。因为个人喜欢和追求大学生经济独立，在学校期间一直在做家教兼职。成绩优异，性格温和，有耐心，有爱心，有责任心！喜欢和学生交流，擅长教授学习方法！暑假回家，希望假期能够充实... |
2015/11/3 19:57:17 |
|
2003584 |
常教员.( 男
)
|
西北工业大学
飞行器动力工程
本科毕业 |
作业辅导,小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学 |
本人擅长数理化，有家教经验，善于和孩子交流，有耐心，不厌其烦，大学期间获得过数学建模三等奖多次，纸桥承重大赛二等奖等本人擅长数理化，有家教经验，善于和孩子交流，有耐心，不厌其烦，大学期间获得过数学建模... |
2015/10/27 23:24:31 |
|
2003583 |
姚教员.( 女
)
|
西安交通大学
预防医学（硕）
本科在读 |
作业辅导,初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高一化学,高二数学,高二化学,高三数学,高三化学,高中生物 |
高中获全国奥林匹克化学竞赛二等奖对数学有一定兴趣，高考数学147，大学高数97，数学基础扎实，注重对概念和细节的把握，不会丢掉任何会做的题的分，而让不会做的题拿到力所能及的分。1.2014.7~8月，... |
2015/10/23 17:32:59 |
|
2006684 |
|
长安大学
交通工程
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,英语四级,排球 |
责任心强，活泼开朗，务实，曾获得优秀学生干部，优秀团员等荣誉，曾为排球队员，注重劳逸结合，在校期间每学期均获得奖学金；不夸张，初三学生，数学，30分一个学期提高到75分 |
2015/10/19 14:31:50 |
|
2005933 |
|
生物
西大
本科毕业 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高三数学,高中生物 |
从事家教4年，经验丰富
[查看照片] |
2015/10/6 14:20:49 |
|
2003577 |
计教员.( 男
)
|
西安科技大学
安全科学与技术
硕士在读 |
小升初,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学 |
目前我已经带了好几个初中的家教，而且也带小学的奥数。 |
2015/10/4 20:55:17 |
|
2006264 |
|
南昌大学
材料科学与工程
本科毕业 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
[查看照片] |
2015/9/22 0:55:31 |
|
2003576 |
邓教员.()
|
陕西科技大学
化学
硕士在读 |
初中生物,作业辅导,小学数学,小学奥数,中考冲刺,初二英语,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,高考冲刺,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高三化学 |
我的信息：陕西科技大学研究生，本科期间，担任过初三、高一、高二、高三的家庭教师，在小学、初中辅导班教过学 |
2015/9/20 20:47:47 |
|
|
