2023年4月，西安中学被省教育厅认定为陕西省中华经典诵写讲基地学校，这一认定是对西安中学多年来坚持开展读书活动，有效提升学生语文素养，汉字、诗词、作文大赛硕果累累的高度肯定。
2023年的春日，西中再次书声琅琅，读书行动亮点纷呈。
各备课组利用集体备课时间，走进图书馆，在轻松愉悦的氛围中开展集体备课。备课之余，教师从繁忙的工作中抽身出来，徜徉于书海之中，享受阅读带来的静谧时光。
高一年级实施新教材，统编教材的最大亮点是将整本书阅读纳入了教学单元。高一年级的语文教师在备课组的统一部署下，开展了“《红楼》行动。”各小组制作《红楼梦》整本书阅读手抄报，体现阅读成果，表达个人思考。有的班级在课前演讲讨论《红楼梦》人物形象和经典情节，以两条情节主线为核心，通读相关情节，认识小说的主题，体会主要人物形象，理解他们的性格特征和命运遭际。有的班级开始自读模式，发动学生利用闲暇时间走进《红楼梦》，以回目名为线，整体了解小说故事情节，利用课堂，让学生概括梳理大情节，小组完成“万象红楼”的手绘报。有的班级利用周末以及阅读课时间，自主开展《红楼梦》阅读。通过排演课本剧，聚焦关键情节和人物性格，以演出形式展现钻研成果。
高二年级以创建“书香班级”为抓手，以班级为单位，开展读书活动，展出班级读书专题展板。有的班级建立读书角，提倡读书，每天读书，提倡每天晚自习六年半到七点为读书时间，制定班级读书计划及时交流总结。有的班级围绕经典诵读、读书漂流、征文比赛、手抄报展示、走进图书馆、整本书阅读、注册国家读书平台等主题系列活动，同学们还分享了自己阅读的故事，引起了家长和其他学生的共鸣与兴趣。有的班级鼓励学生自己阅读，推荐名著整本书阅读，检查点评读书笔记，激发和引导读书兴趣。有的班级创新读书形式，开展读书拆盲盒活动。把书放在密封盒子里面，盒子上写有书评，通过书评，让学生猜猜看，盒子是哪本书，扩大读书涉猎范围。寻找视频荐书，推动主动阅读。
“书香浸润心灵，阅读陪伴成长”，在教育部等八部门发布《全国青少年学生读书行动实施方案》，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书的背景下，西安中学积极推动书香校园建设，通过打造个性化阅读环境、构建阅读新场景，营造良好的阅读氛围，让同学们在校园中就能实现多层次、差异化阅读，让书香浸润校园每个角落。
