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旬邑“四提升”推进教育高质量发展


来源:启航家教网 日期:2023/04/27

  近年来,旬邑县教育局深入贯彻落实国家“双减”政策,持续巩固“双减”成果,聚焦关键环节,狠抓课后服务惠民生,让家长放心、学生开心、教师舒心,推动教育高质量发展。


  ——提升校外监管成效。旬邑县“双减”办通过多渠道向全县家长推送《致家长的一封信》,持续引导学生及家长理性看待并谨慎选择校外培训,帮助家长树立正确的教育观、人才观,纾解家长焦虑情绪。加大对违规开展学科类校外培训的查处和曝光力度,加快推进非学科类培训机构审核登记和全流程监管工作,向社会公布合法审批的校外培训机构名单,引导家长自觉抵制校外培训机构的违规违法培训,畅通举报渠道,防范化解校外培训风险隐患,保持校外培训监管工作良好态势。


  ——提升作业设计水平。在优化作业设计、增强作业的针对性、实践性上下功夫,让作业减在“量”上、增在“质”上、练在“点”,鼓励教师结合学情分层布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,让每个层次的学生都能学有所获,有效提升作业管理水平和质量。


  ——提升课后服务水平。按照“一校一特色”“尊重个性、特色发展”的原则,最大程度满足学生的不同需求。严格实行“5+2”课后服务模式,实施“六大板块”(答疑解惑、素质拓展、阅读铸魂、强身健体、培养特长、社团活动),开展丰富多彩的兴趣小组及社团活动,对学有困难的学生答疑辅导,对学有余力的学生拓展提升。全县开设的课后服务课程涵盖德智体美劳、琴棋书画艺术、科技手工实践等,做好“民生小事”,促进中小学生全面发展。


  ——提升教育质量和管理水平。紧紧围绕“建设基础教育强县,办好人民满意教育”目标,积极推动新时代教育评价机制、教师县管校聘、高考综合改革,全面推动义务教育优质均衡发展,整体提升各类学校教育质量,抓好教师培训,激发课堂活力,提升课堂效率,真正达到课堂增效率,减负不减质的目的。(通讯员何宏飞)


  来源:旬邑县教育局


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