青少年的心理健康关系国家和民族未来，是“健康中国”建设的重要内容。麟游县高度重视中小学生心理健康教育工作，认真学习贯彻教育部、省市文件精神，落实立德树人根本任务，坚持把心理健康教育工作纳入常规教学工作总体规划，着力构建教师专业服务、学生预防干预和家校协同育人“三个体系”，筑牢青少年心理健康“防火墙”。
构建教师专业服务体系，强化支持保障。为全县22所中小学（幼儿园）配足配齐专兼职心理健康教师和专兼职校医，为心理健康教育工作开奠定基础。印发《麟游县呵护学生心理健康“和风计划”实施方案》，指导各中小学建立起以专兼职心理健康教师为核心、班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教师队伍，当好学生心理健康的“守门人”。加强教师心理健康教育知识和危机干预知识培训，今年以来，采取“输入”与“输出”相结合的方式，组织2名教师赴杭州参加宝鸡市中小学心理健康教育研修班，组织37名教师参与社会心理辅导员专题培训，邀请宝鸡市心理健康教育专家为全县60多名教师作了题为《做学生健康成长守护者》的专题报告，不断提升心理健康教育队伍专业素质。
构建学生预防干预体系，筑牢心理防线。指导各中小学设立了规范化心理辅导室，每周面向全体学生开放时间不少于10学时。建立科任教师联系、包抓、帮扶学生等制度，班级设立心理委员，随时关注了解学生心理动态。借助宝鸡市心理健康测试云平台，对全县初中七、八年级1043人和普通高中一、二年级630人开展心理健康普测，做好中学生心理健康筛查和预防工作。积极组织开展以“阳光心灵与你同行”为主题的心理健康大展演活动，上报作品50件，引领学生了解自我，悦纳自我，提升心理素质。联合县卫健局通过企业微信号在线直播成功举办以“开学季加油”为主题的中小学生心理健康知识讲座，引导中小学生更好的学会积极情感的表达、交流，提升个人社会技能和人际关系能力。成功举办2023年世界精神卫生日宝鸡市“关爱心灵送教上门”活动，为全县1300多名学生开展专题讲座，帮助他们掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力，笑对生活。
构建家校协同育人体系，凝聚育人合力。今春至今，成功举办麟游县家庭教育大讲堂两期，邀请宝鸡市心理健康教育专家10人来麟开展专题授课，为家长宣传现代化家庭教育观念、传递科学的育儿理念，受益家长2000余人次。积极实施家长义工、家长助教、家长开放日、家长会等共育活动，畅通家校沟通渠道，通过家长信箱、微信公众号、家长群等，定期向家长推送心理健康相关知识，进一步凝聚家校协同育人合力，共同呵护学生健康成长，全力办好人民满意的教育。（郭员员）
